第 2 章（2 / 3）

了各位姐姐，我很是高兴，今日前来备了点薄礼，还望姐姐们喜欢。”

“这是哪里的话！”

一份小糕点成功拉拢了这群小娘子，她们彻底将宋璃看做自己人，拉她在树荫坐下唠起八卦来。

宋璃借着发糕点之余，再次顺利成章的同众人进行接触，再由系统提示得知有三位夫子恐是合适的人选。

宋璃仔细的记下了他们的名字以及各自讲学的雪堂，准备亲自去探查一二，毕竟找个时代女子可不能与男子随意触碰。

虽然她也不想受这些封建陈规的束缚，可她既无改变反抗之力，就只能屈从遵守。

“对了，我们还不知道妹妹的名字呢！”先前那位壮实的柳娘子问道。

“我随主家姓宋，姐姐们唤我小璃就好。”

“那以后就唤你璃妹妹可好？”

宋璃笑着点头，应了下来。

几人又闲聊了一阵，宋璃在其中偶尔附和一二，直到正午才散去。

宋璃回了成衣铺子，带着小翠随意在街边用了些吃食，便去了方才记下的几家书院。

永朝兴文重才，每家书院门口都会张贴出各夫子的笔墨，以供人鉴赏。

宋璃踮着脚尖，眉头在面纱下轻轻的蹙起，认真的读着那些文章。

“天地果无初乎？吾不得而知之也。生人果有初乎？吾不得而知之也……”

好玄奥，看不懂。

果断放弃谦友堂，宋璃打算从致远堂看起。

“—封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。”

这是做了首诗，风骨很是不错，可只是教小孩子，至于如此刚么？

宋璃直奔第三家书院，善水堂。

宋璃觉得自己又像是回了中学时代，被语文老师耳提面命了一番。就当她濒临绝望之际，终于瞥见了一篇有关如何为师的文章。

“因材施教，有教无类。”

这位夫子引用《论语·先进篇》中孔子与子路的对话，表明自己认为面对学生理应学会灵活地设计因材施教的方法，循循引入正途。

通篇毫无华丽的辞藻，言辞朴实却意义深远。

宋璃当即拍定，要选这位夫子去折磨……不，去教导她的好弟弟宋吉平。

为了观察到孟夫子最真实的教学模样，宋璃特地没有打草惊蛇，而是将马车停在路边，寻了一个偏僻的墙角。

墙角半尺之处长了颗枝繁叶茂的樱桃树，正是春日结果之际，一颗颗饱满的果实又大又红，缀在树间像极了晶莹剔透的玛瑙。

小翠看着自家小姐抬头站在树下，有些疑惑，正要开口，宋璃就麻利的爬上了墙头。

“小姐，您这样太……”

“无事，戴着笠帽呢，没人认得出我来。”

宋璃身子挪到一个枝头下，“这样看的才仔细嘛，你就在下面望风，有人来了唤我便是。”说完还伸手从头顶的枝头扯了两颗樱桃送入嘴中。

这无机天然水果格外甜！

恰好遇上课间，三两孩童嘻嘻闹闹的玩做一处很是欢快，不知怎的有两个稍大的男孩却突然动手打起架来。

孟夫子正好路过，立马上前制止，又将先动手的那位绿衣男孩唤去偏殿候着。

宋璃稳着身子朝偏殿望去，思考着孟夫子会如何处置这个顽皮的孩子。

出乎意料的是，这孟夫子处理好事务来到偏殿后，一无责备，二无训斥，而是从他那宽大的衣袖中摸出一粒桂花糖来，温声道：“这是夫子奖励给你的，因为你比夫子先到偏殿。”

紧接着又摸出了一颗，“这也是给你的，夫子让你住手你便立即住了手，说明你尊重夫子。”

绿衣男孩将信将疑的接过了糖，孟夫子又道：“夫子听说你打他是因为他欺负弱小，这说明你有道义，所以夫子再给你一颗糖。”

此时，男孩害怕被责骂的忐忑不安全部化作了感动，呜咽道：“夫子，我错了，即便是同窗再不对，我也不应该动手打人。”

孟夫子浅笑着又摸出一块糖，“你已经知错了，自省后而知错，夫子再给你一颗糖。夫子的糖发完了，你也可以回去继续上课了。”

男孩接过糖，郑重地朝孟夫子行了一礼，带着眼角的泪光跑回了堂屋，步子却欢快了不少。

宋璃在墙头一开始看的很是惊讶，后面又渐渐动容起来。

即时纠正错误，温和处理，排除偏见，这才是真正的老夫子！

她听墙脚听得认真，没注意到巷口处有一人悄悄离开。

那人穿过大街小巷，最终从后门进了厉王府。

他脚程飞快，一路来到书房前，待人通报完后，才跟着内侍进了书房。

“禀王爷，宋大小姐